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Est-ce que le leadership est une compétence innée ou acquise ? Est-ce qu’avoir du charisme et savoir guider autrui peut être appris si on ne nous l’a pas livré « made in GOD » ?
Personnellement, je n’ai jamais douté que toutes les choses que font certaines femmes et certains hommes peuvent être refaites par toutes les femmes et tous les hommes. Alors, pourquoi cela ne se vérifie que rarement ? Je pense qu’il y a deux raisons majeures :
- Les savoir-être dont notre génération à de plus en plus besoin dans le monde de l’entreprise ne sont toujours pas au programme de la majorité de nos écoles. Le leadership est pour ainsi dire un barbarisme dans les écoles de commerce aujourd’hui.
- Penser que certaines personnes naissent avec des dons et qu’il est inutile de lutter contre cela nous donne l’occasion de nous défiler. L’excuse est toute prête : « DIEU à merder, ce n’est pas de ma faute s’il ne m’a pas donné les bons gènes ».
Pourquoi on s’en fou de la génétique !
Parce que si je croyais en la théorie de l’inné, c’est-à-dire que nos gènes font ce que nous sommes et qu’il est vain de vouloir y échapper… je serai le pire blogger de développement personnel que la terre ait jamais portée !
Voilà ce en quoi je crois (et que je vous invite chaudement à croire) : toute compétence, tout savoir-faire, tout savoir-être peut être enseigné mais à trois conditions :
- Tout le monde n’apprend pas de la même manière
- Tout le monde ne peut pas apprendre à la même vitesse
- Tout le monde ne peut pas apprendre de la même personne
Partant de ce constat et en observant celles et ceux que je considère comme des Leaders autour de moi, j’ai pu remarquer trois traits principaux qui se retrouvent dans chacun de ces meneurs.
- Former un Leader, c’est le former à vivre dans le présent en voyant le futur
Les problèmes d’aujourd’hui ne pourront pas se régler par magie demain. En conséquence l’une des qualités premières que l’on demande aux Leaders d’aujourd’hui, c’est le pragmatisme !
Cela ne doit pourtant pas vous empêcher de développer une vision : de votre produit, de votre équipe, de votre organisation. C’est là que l’on peut voir les gens qui vont durer et celles et ceux qui ne font que trois petits tours pour au final s’en aller.
- Former un Leader, c’est le former à poser les mauvaises questions, les questions dérangeantes
Tout le monde a déjà vécu ces réunions où le seul fait de mentionner certains points de discorde fait que l’ambiance est plombée, le silence gêné s’installe et puis on se retrouve à se demander pourquoi on est aussi con !
Poser les bonnes questions n’est déjà pas facile mais alors poser les questions dérangeantes relève parfois du suicide. Et pourtant ! Votre organisation n’évoluera pas si votre équipe ne sait dire qu’Amen en permanence.
- Former un Leader, c’est le former à définir des « objectifs durables ».
Qu’est-ce qu’un objectif durable ? C’est un objectif qui n’a pas pour unique but le profit immédiat et au dépend d’un nombre incalculable de femmes et d’hommes. Vous avez peut-être entendu de la société qui fabrique les iPhone pour Apple ? Certains employés ont fini par se suicider du fait de la pression qu’on leur faisait subir.
Avoir des objectifs durables, c’est vouloir arriver en haut de la montagne tous ensemble d’une part et en n’ayant pas vendu son âme au pied de la montagne en question d’autre part.
Si je dois récapituler : former les Leaders dont les organisations ont besoin aujourd’hui même c’est :
- Aider à développer la capacité à regarder vers l’avenir
- Poser les grandes questions dérangeantes
- Définir des objectifs substantiels et durables
Mohamed MOURAS peut vous aider à mettre en place les solutions de Formations en Leadership dont vous et/ou votre entreprise avez besoin. Pour plus d’informations, abonnez-vous à la NewsLetter du Leadership ou contactez-moi directement.









Salut Mohamed?
Je suis tout à fait d’accord avec toi dans cet article, ce sont des choses primordiales dans la réussite de ce que l’on entreprend, et ce sont également les seules choses que l’on apprend pas à l’école.
En fait les écoles ne nous apprennent pas les seules choses qui pourraient vraiment nous être utiles peu importe ce que l’on souhaite faire de son avenir.
On nous apprend des choses poussées en maths, pourtant un pourcentage vraiment infime s’en servira. On nous apprend des choses ultra précises et uniques en physique, pourtant un pourcentage vraiment infime s’en servira.
Mais il n’y a pas de cours qui nous enseignent à parler plus à l’aise en public, à se remettre correctement en question, à être plus innovant et inventif (en dehors des arts), etc.
On devrait apprendre ça avant les fonctions polynômes de degré 2…
Bonne journée,
Alexis
Alexis a recemment ecrit..Comment se la péter grâce aux autres ? Le livre
@Alexis je vais t’avouer quelque chose : mes amis au collège et au lycée m’appelait James Bond 004 parce qu’un trimestre j’avais réussi à avoir 0,4 de moyenne en maths et 0 en physique-chimie.
Je n’ai jamais vraiment réussi à m’intéresser longtemps à des choses dont je ne voyais pas l’intérêt… les maths et la physique-chimie pour moi étaient sans AUCUN intérêt ! J’ai pourtant payer par la suite : quand on est bon en maths toutes les portes restent ouvertes (même les plus littéraires) quand on est un littéraire c’est le contraire.
Je t’avoue qu’en ce moment je suis en plein bouleversement dans ma vie et je deviens très critique vis-à-vis de l’école (et pourtant je suis prof). Je n’hésiterai pas à poster mes réflexions ici-même :)
@Mohamed Et mes parents qui se plaignaient parce que j’ai obtenu un (plutôt « des ») 7 de moyenne en maths alors que j’avais le prof à la plus mauvaise réputation de ma région..
C’est exactement la même chose pour moi, mais comme je suis aussi conscient de la favorisation (injuste) des sciences j’ai choisi la série entre L et S et je me suis remotivé pour les matières scientifiques..
Cool, excellent ! j’attends de lire ça ! :D
Alexis a recemment ecrit..Plus c’est mignon, plus c’est méchant
Tiens Alexis tu peux commencer par ici :
http://semeunacte.com/2010/10/04/ce-que-vos-profs-ne-vous-disaient-pas-a-propos-de-ecole/
C’est je crois l’article le plus lu de mon blog :-)
Ah, super, merci ! Je me demande comment j’ai pu passer à côté ! :O
Alexis a recemment ecrit..Plus c’est mignon, plus c’est méchant
Merci pour cet article fort intéressant sur ce domaine peu ou mal enseigné qu’est le leadership.
Pour ajouter un point que je trouve important à cette notion de leader, je dirais qu’il s’agit d’une personne qui ose de façon générale et qui accepte de se dépasser en remettant en question son ego.
Axel a recemment ecrit..Etes-vous trop gentil ?
@Axel, c’est très bien vu de parler de l’ego. C’est une donnée fondamentale en Leadership. Tout le monde fait ce qu’il fait pour soi-même, j’en conviens mais étant Leader il faut accepter de voir les choses de manière plus large et d’inclure le bien-être et le professionnalisme d’autrui au coté du sien.
Pas facile à faire tous les jours et franchement pas facile de trouver des ressources pour le faire, c’est pour cela que S1A est là :)